العنوان : استاذ
الكلية : التربية للعلوم الصرفة
القسم : الرياضيات
البريد الالكتروني : abdulwahid.mohamed@uobasrah.edu.iq
| رابط Google Scholar: | https://scholar.google.com/citations?user=Fgz1_cMAAAAJ&hl=en |
|---|---|
| رابط Research Gate : | https://www.researchgate.net/profile/Abdulwahid_Mohamed |
| رابط Web of Science : | https://publons.com/researcher/3346338/abdulwahid-mohamed/ |
| رابط Scopus : | |
| رابط ORCID : | https://orcid.org/0000-0003-3923-8772 |
| عنوان البحث | النوع | الناشر | السنة | عالمي | مفرد | ثومبسون رويتر (كلارفيت) |
سكوبس | تحميل |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| التفكير المتشعب وعلاقته بتوليد المعلومات الرياضية عند الطلبة / المدرسين في قسم الرياضيات | بحث مؤتمر | مجلة كلية التربية الاساسية-الجامعة المستنصرية وقائع المؤتمر العلمي الثاني-كلية التربية للبنات-جاكعة القادسية ص711-724 2021 | 2021 |
|
||||
| فاعلية برنامج تدريبي على وفق استراتيجيات التدريس التفاعلية في التحصيل وتنمية التفكير المستقبلي لدى الطلبة المدرسين – قسم الرياضيات في مادة التربية العملية | بحث مؤتمر | المجلة الامريكية الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية-العدد السابع-الجزء الثاني – يوليو – 2021 ص10-29 | 2021 |  |
|
|||
| فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات الحساب الذهني في التحصيل لدى طالبات الصف الثاني متوسط | بحث مجلة | مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية- مجلد (44) ص 53- 73 لسنة 2019 | 2019 |
|
||||
| برنامج تعليمي على وفق استراتيجيات حل المسائل الرياضية واثره في تنمية التواصل الرياضي لدى طلاب المحلة المتوسطة | بحث مجلة | مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية- مجلد (44) ص 289- 313 لسنة 2019 | 2019 |
|
||||
| برنامج تعليمي على وفق استراتيجيات حل المسائل الرياضية واثره في تنمية الترابط الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة | بحث مجلة | مجلة كلية التربية الاساسية-الجامعة المستنصرية مجلد (25) ص 345- 395 لسنة 2019 | 2019 |
|
||||
| فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات الحساب الذهني في التواصل الرياضي لدى طالبات الصف الثاني متوسط | بحث مجلة | مجلة جامعة الانبارللعلوم الإنسانية- مجلد (2) ص 434- 397 لسنة 2019 | 2019 |
|
||||
| فاعلية إستراتيجية مقترحه على وفق التسريع المعرفي في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير الاستدلالي لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وكفايتهم المعرفية المدركة | بحث مجلة | مجلة الاستاذ مجلة الاستاذ/ كلية التربية – ابن رشد – جامعة بغداد- العراق، -2018 العدد 225 | 2018 |
|
||||
| فاعلية برنامج تدريبي قائم على تنويع التدريس للطلبة/ المطبقين في ثقافتهم التدريسية والتحصيل الدراسي والتفكير التحليلي الرياضي لطلبتهم | بحث مجلة | مجلة ابحاث البصرة (الانسانيات)/ 2018، العدد 3(أ) –المجلد 43 ص288-331 | 2018 |
|
||||
| تدريس الرياضيات التطبيقية وفق استراتيجية ما وراء المعرفة واثرها في تحصيل طلبة المرحلة الرابعة، ومعتقداتهم نحو تعلم وتعليم الرياضيات | بحث مجلة | مجلة ابحاث البصرة (الانسانيات) مجلد 42- 2017 - 392-437 | 2017 |
|
||||
| فاعلية برنامج محوسب قائم على استراتيجيتي (التدريب والممارسة) و (المحاكاة) في تحصيل الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. | بحث مجلة | مقبول للنشر في مجلة كلية التربية للبنات- جامعة الكوفة | 2017 | |||||
| فاعلية التدريس باستخدام ستراتيجيتي الدعائم التعليمية والتعليم المتمايز في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء | بحث مجلة | مجلة القادسية في الاداب والعلوم التربوية-كلية التربية - جامعة القادسية. 2017 مجلد 16 العدد (4) ص191- 230 | 2017 | |||||
| اعلية برنامج محوسب قائم على استراتيجيتي (التدريب والممارسة) و (المحاكاة في الثقافة الفيزيائية لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. | بحث مجلة | مجلة القادسية في الاداب والعلوم التربوية-كلية التربية - جامعة القادسية. مجلد (17) العدد (4) لسنة 2017 ص165-183 | 2017 | |||||
| اثر إستراتيجية التواصل اللغوي في تحصيل مادة المناهج وطرائق تدريس الرياضيات عند طلبة الصف الثالث/قسم الرياضيات وتفكيرهم التأملي | بحث مجلة | مجلة الاستاذ/ كلية التربية – ابن رشد – جامعة بغداد- العراق- العدد ( 216) في (2016) | 2016 |
|
||||
| تصميم تعليمي تعلمي قائم على وفق نظرية العبء المعرفي -وفاعليته في تحصيل مادة الرياضيات والذكاء المكاني البصري لدى طلاب المرحلة المتوسطة العراق | بحث مجلة | المجلة العربية للعلوم ونشر البحوث / المجلد (2) العدد (6)/ 2016 ص25-55، | 2016 | |
|
|||
| أنموذج تدریسي مقترح في ضوء نظریة الذكاء الناجح وأثره في تحصیل طلاب الصف الرابع العلمي من مادة الریاضیات وتنمیة تفكیرھم الإبداعي | بحث مجلة | مجلة تربویات الریاضیات – المجلد (19) العدد (9) یولیو ٢٠١٦ م الجزء الثالث ص 6-52 | 2016 | |
||||
| استراتيجية الاكتشاف الموجه واثرها في مهارات التواصل الرياضي | بحث مجلة | مجلة البحوث التربوية والنفسية- جامعة بغداد- مركز البحوث التربوية والنفسية – منشور في العدد 26 في ص269-288، | 2013 | |||||
| تقويم أسئلة الرياضيات للصف الثالث المتوسط للأمتحانات العامة في العراق للاعوام (2005 -2011) | بحث مجلة | مجلة ابحاث البصرة للعلوم الانسانية- كلية التربية – جامعة البصرة- العراق – منشور في العدد (2) المجلد (37) في : -ص 114-138 | 2012 |
|
||||
| تقويم محتوى مادة الرياضيات لطلبة المرحلة الاولى المعهد التقني/البصرة من وجهة نظر الطلبة | بحث مجلة | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية – جامعة بغداد – ابن رشد/ منشور عدد (92) في 2012، ص: 574-619 | 2012 |
|
||||
| المشكلات التي يواجهها طلبة قسم الرياضيات في مشروع بحث التخرج من وجهة نظرهم | بحث مجلة | مجلة ابحاث البصرة للعلوم الانسانية-كلية التربية، جامعة البصرة، العراق،– منشور في العدد (2) المجلد (37) في : ص90-113 | 2012 | |||||
| فاعلية اسلوب العصف الذهني في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات. | بحث مجلة | مجلة الاستاذ/ كلية التربية – ابن رشد – جامعة بغداد | 2011 |
|
||||
| اثر استخدام استراتيجيات معالجة المعلومات في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي من المفاهيم الهندسية | بحث مجلة | مجلة الاستاذ/ كلية التربية – ابن رشد – جامعة بغداد- العراق- منشور في العدد (191) في (2011) ص373-420 | 2011 |
|
||||
| تقويم اسئلة الرياضيات للصف السادس العلمي للامتحانات العامة في العراق للاعوام (2004-2007)/ | بحث مجلة | مجلة الاستاذ/ كلية التربية – ابن رشد – جامعة بغداد | 2008 | |
|
|||
| اثر استخدام االستراتيجيتنين التدريسيتين )مثال – تعريف – المثال( ) تعريف – مثال – المثال( في تحصيل طلبة الصف االول المتوسط من مادة الرياضيات. | بحث مجلة | 6(/ مجلة ابحاث البصرة )العلوم االنسانية(/كلية التربية/ جامعة البصرة، المجلد )31( ، العدد )1( الجزء: ب: ص | 2006 |
|